“我们的进攻中心在中路与右边路，记住一定要打渗透，不用急，在场上千万要稳住，腿别软，我们已经走到这一步已经没有什么好怕的了——至于防守的中心是左边，在左边区域的球员将重心放在防守上，没有必要之时不必越过对方三区……我不需要你们能提供多少进攻，做好防守就对了，尽可能阻挡或者延迟他们的进攻g。”
哨声响起，明理高中开始发球，洲大附中这边快速展开阵型，前场的球员已经慢慢渗透至明理高中的半场。或许是因为佩戴着队长袖标的人晃晃悠悠进入自家领地而感到愤怒，明理高中率先发难，先是在边路尝试渗透，在吸引了洲大附中的注意力之后一个长传转移到了另一边边路，完成弱势转移，只是战术意图是好的，但传球的水平显然跟不上，踢得太远，接球的球员都跑到了边线外，出界了。
洲大附中发出界外球，经过几下传递来到吴泉脚下，此时他刚踢着球迈过中线，眼神往前一督，看到对方门将的站位似乎过于靠前，双眼仿佛看到曙光，在所有人匪夷所思的视线下直接起脚吊球，不带一丝犹豫。
明理高中的门将吓了一大跳，一个转身拼命往回跑。转眼间足球便掠过头顶。门将拼命跑，拼命跑，看准时机纵身一跃，化掌为拳，将这一速度与力道稍欠，却足矣致命的球拒之在外。门将直接在草皮划出一道痕，整个人向球网里飞去，只不过他还没空体验入网的感受，又跌跌撞撞爬起来，心有余悸地将在门线前不远的足球紧紧抱在怀里，黝黑的脸庞瞬间布满劫后余生的细汗。
明理高中上下所有人明显松了一口气，教练情急之下甚至差点踩过线进场内嚷嚷，不过他说的应该是他们那边的方言，周围的助理裁判一个字也没听懂，只是上前稍微警告一下他冷静一点不要越线，遵守规则，否则让主裁判过来罚你上看台。
这个高吊球让所有人为之一振，更是暗暗佩服吴泉能有如此胆识，当在场的观众正在为这个灵光一闪却并没有成功入网的一球暗自可惜之时，却还没想到，这个所谓的灵光，只是开始罢了。
第十一分钟，双方摆开阵型，来了两三次简单的试探后，洲大附中首先进入状态，在距离明理高中球门三十米处，叶世一接到传球，在对方三名防守球员的看管下，利用速度和强硬的身体素质带球推进，最夺人眼球的，还是他脚下变幻莫测的假动作。踩单车、推拉间急速变换的牛尾巴、甚至是踩球过人，所有带球动作都是那么自然而然，没有一点卖弄技术的成分，仿佛他天生就是这么带球一般，浑然天成。
轻描淡写间穿过了三名防守球员，面对门将叶世一选择推远角，可是足球稍稍擦着立柱而出，让观者无不大呼可惜。叶世一咬着牙小骂一声“丢”，而后深呼一口气，重整旗鼓，准备下一轮进攻。
叶世一是缓过来了，但明理高中的后防线还没缓过来，尤其刚刚三个被叶世一过掉的球员，他们好像都没有看到球往哪跑，足球就已经莫名其妙出了界，惹得三人面面相觑，眼神仿佛在询问：你看清了吗？
雷东心满意足地坐回了替补席，仔细回味刚刚叶世一的“壮举”，啧啧啧，真是越来越有那个男人的味道。天赋，这就是肉眼可见的天赋啊，真希望这颗摧残的明珠能够惊艳世间，但希望他别是转瞬即逝的流星。
洲大附中继续采用高位逼抢的战术，在前场投入了大量兵力围追堵截，叶世一负责的区域正是门将与靠近球门的中卫，他要给予足够的压力迫使对方出现传球失误，这样逼迫也非常有成效。第十三分钟，明理高中的后卫传球出现失误，直接传到了洲大附中的中场球员脚下，洲大附中的中场球员直接发起进攻，带球到禁区边沿，一个横传传到了吴泉所在的位置，吴泉没有过多动作，将右脚轻轻一抬，一个四两拨千斤的挑球直接将明理高中的后防线看傻了，可更让他们干瞪眼的是，叶世一不知何时出现在他们的身后，只剩门将与其面对面单挑了。
门将非常大胆，直接弃门而出，选择与叶世一面对面决战。而叶世一一个鱼跃冲顶，在门将将手伸过来前，结结实实将球顶向球门，但不知为何，并未响起裁判的哨声，只听到“铛”的一声，足球竟然撞在了横梁上，反弹了出来，眼疾手快的后卫立即将球大脚解围，边裁举起小旗指向洲大附中方向，判了一个界外球。
两次，不到十五分钟分钟，洲大附中就有两次绝佳的破门机会，皆是由叶世一创造，同样也是叶世一错失，你说他状态好吧，他能一过三，你要说他状态不好吧，他连续浪费了两次破门机会，连给他传了个好球的吴泉事后也忍不住对他指指点点，似乎在说你这都进不了？
不过，虽然浪费了两次绝佳机会，但也侧面说明了叶世一和吴泉的状态非常之好，叶世一的一过三，吴泉的神来之笔，都在暗搓搓地给全队球员做表率，侧面减轻了球员们的心理压力，提升了士气。
只是如果那两球都进了的话，洲大附中的球员就会加提士气就是了，只是现在略显......美中不足。
可很快，这种美中不足很快就烟消云散了。
洲大附中这场比赛的战术很简单，高位逼抢，拿球后将球传给叶世一和吴泉就行了。听起来很简单的战术，效果却非常好，两位当家球员状态火热，将球交给他们是最明智的选择。明理高中在洲大附中前场的不断压迫下错误百出，传球十次有五次是失误的，主动权牢牢掌握在洲大附中脚下。仅仅前二十分钟，洲大附中的整体跑动距离就比明理高中多出不少。
保持绝对的压制，进球是迟早的事。第三十七分钟，洲大附中的中场球员将踢回来的球踢出了一个长传，直接塞到了反越位成功的叶世一脚下，将先前与他站在同一条线上反应慢一拍的防守球员全部甩开，直接面对门将。
只见叶世一准备拔脚怒射，门将见叶世一有动作也下意识地张开双臂，快速坐在草地上，这是门将标准应对单刀的动作，力争最大的防守范围。但叶世一就利用门将这一惯性思维，气势汹汹的射门动作，碰到球的一瞬间变成了软绵绵的搓射，足球便被轻轻地挑了起来，刚刚好越过门将的头顶。门将还垂死挣扎般伸出了手，足球擦着指间而过，最后只能倒在草皮上，眼睛睁睁地看着足球越过门线。
明理高中的门将以及防守球员整齐划一地向边裁举起质疑的手臂，询问是否越位。但很可惜，边裁并无反应，主裁判用无线耳机得到“不越位”的答复后，才缓缓鸣哨。
1:0.久违的进球终于到来了。
叶世一并没有表现地过于兴奋，甚至你从他脸上看不到进球的兴奋。摄像机对准他毫无表情的脸庞，只见他一路小跑回到已方半场，途中只是象征性地和队友击个掌鼓励一下，和他击掌的队友都比他要兴奋。
怎么的，不说话，装高手？。。
哨声响起，明理高中开始发球，洲大附中这边快速展开阵型，前场的球员已经慢慢渗透至明理高中的半场。或许是因为佩戴着队长袖标的人晃晃悠悠进入自家领地而感到愤怒，明理高中率先发难，先是在边路尝试渗透，在吸引了洲大附中的注意力之后一个长传转移到了另一边边路，完成弱势转移，只是战术意图是好的，但传球的水平显然跟不上，踢得太远，接球的球员都跑到了边线外，出界了。
洲大附中发出界外球，经过几下传递来到吴泉脚下，此时他刚踢着球迈过中线，眼神往前一督，看到对方门将的站位似乎过于靠前，双眼仿佛看到曙光，在所有人匪夷所思的视线下直接起脚吊球，不带一丝犹豫。
明理高中的门将吓了一大跳，一个转身拼命往回跑。转眼间足球便掠过头顶。门将拼命跑，拼命跑，看准时机纵身一跃，化掌为拳，将这一速度与力道稍欠，却足矣致命的球拒之在外。门将直接在草皮划出一道痕，整个人向球网里飞去，只不过他还没空体验入网的感受，又跌跌撞撞爬起来，心有余悸地将在门线前不远的足球紧紧抱在怀里，黝黑的脸庞瞬间布满劫后余生的细汗。
明理高中上下所有人明显松了一口气，教练情急之下甚至差点踩过线进场内嚷嚷，不过他说的应该是他们那边的方言，周围的助理裁判一个字也没听懂，只是上前稍微警告一下他冷静一点不要越线，遵守规则，否则让主裁判过来罚你上看台。
这个高吊球让所有人为之一振，更是暗暗佩服吴泉能有如此胆识，当在场的观众正在为这个灵光一闪却并没有成功入网的一球暗自可惜之时，却还没想到，这个所谓的灵光，只是开始罢了。
第十一分钟，双方摆开阵型，来了两三次简单的试探后，洲大附中首先进入状态，在距离明理高中球门三十米处，叶世一接到传球，在对方三名防守球员的看管下，利用速度和强硬的身体素质带球推进，最夺人眼球的，还是他脚下变幻莫测的假动作。踩单车、推拉间急速变换的牛尾巴、甚至是踩球过人，所有带球动作都是那么自然而然，没有一点卖弄技术的成分，仿佛他天生就是这么带球一般，浑然天成。
轻描淡写间穿过了三名防守球员，面对门将叶世一选择推远角，可是足球稍稍擦着立柱而出，让观者无不大呼可惜。叶世一咬着牙小骂一声“丢”，而后深呼一口气，重整旗鼓，准备下一轮进攻。
叶世一是缓过来了，但明理高中的后防线还没缓过来，尤其刚刚三个被叶世一过掉的球员，他们好像都没有看到球往哪跑，足球就已经莫名其妙出了界，惹得三人面面相觑，眼神仿佛在询问：你看清了吗？
雷东心满意足地坐回了替补席，仔细回味刚刚叶世一的“壮举”，啧啧啧，真是越来越有那个男人的味道。天赋，这就是肉眼可见的天赋啊，真希望这颗摧残的明珠能够惊艳世间，但希望他别是转瞬即逝的流星。
洲大附中继续采用高位逼抢的战术，在前场投入了大量兵力围追堵截，叶世一负责的区域正是门将与靠近球门的中卫，他要给予足够的压力迫使对方出现传球失误，这样逼迫也非常有成效。第十三分钟，明理高中的后卫传球出现失误，直接传到了洲大附中的中场球员脚下，洲大附中的中场球员直接发起进攻，带球到禁区边沿，一个横传传到了吴泉所在的位置，吴泉没有过多动作，将右脚轻轻一抬，一个四两拨千斤的挑球直接将明理高中的后防线看傻了，可更让他们干瞪眼的是，叶世一不知何时出现在他们的身后，只剩门将与其面对面单挑了。
门将非常大胆，直接弃门而出，选择与叶世一面对面决战。而叶世一一个鱼跃冲顶，在门将将手伸过来前，结结实实将球顶向球门，但不知为何，并未响起裁判的哨声，只听到“铛”的一声，足球竟然撞在了横梁上，反弹了出来，眼疾手快的后卫立即将球大脚解围，边裁举起小旗指向洲大附中方向，判了一个界外球。
两次，不到十五分钟分钟，洲大附中就有两次绝佳的破门机会，皆是由叶世一创造，同样也是叶世一错失，你说他状态好吧，他能一过三，你要说他状态不好吧，他连续浪费了两次破门机会，连给他传了个好球的吴泉事后也忍不住对他指指点点，似乎在说你这都进不了？
不过，虽然浪费了两次绝佳机会，但也侧面说明了叶世一和吴泉的状态非常之好，叶世一的一过三，吴泉的神来之笔，都在暗搓搓地给全队球员做表率，侧面减轻了球员们的心理压力，提升了士气。
只是如果那两球都进了的话，洲大附中的球员就会加提士气就是了，只是现在略显......美中不足。
可很快，这种美中不足很快就烟消云散了。
洲大附中这场比赛的战术很简单，高位逼抢，拿球后将球传给叶世一和吴泉就行了。听起来很简单的战术，效果却非常好，两位当家球员状态火热，将球交给他们是最明智的选择。明理高中在洲大附中前场的不断压迫下错误百出，传球十次有五次是失误的，主动权牢牢掌握在洲大附中脚下。仅仅前二十分钟，洲大附中的整体跑动距离就比明理高中多出不少。
保持绝对的压制，进球是迟早的事。第三十七分钟，洲大附中的中场球员将踢回来的球踢出了一个长传，直接塞到了反越位成功的叶世一脚下，将先前与他站在同一条线上反应慢一拍的防守球员全部甩开，直接面对门将。
只见叶世一准备拔脚怒射，门将见叶世一有动作也下意识地张开双臂，快速坐在草地上，这是门将标准应对单刀的动作，力争最大的防守范围。但叶世一就利用门将这一惯性思维，气势汹汹的射门动作，碰到球的一瞬间变成了软绵绵的搓射，足球便被轻轻地挑了起来，刚刚好越过门将的头顶。门将还垂死挣扎般伸出了手，足球擦着指间而过，最后只能倒在草皮上，眼睛睁睁地看着足球越过门线。
明理高中的门将以及防守球员整齐划一地向边裁举起质疑的手臂，询问是否越位。但很可惜，边裁并无反应，主裁判用无线耳机得到“不越位”的答复后，才缓缓鸣哨。
1:0.久违的进球终于到来了。
叶世一并没有表现地过于兴奋，甚至你从他脸上看不到进球的兴奋。摄像机对准他毫无表情的脸庞，只见他一路小跑回到已方半场，途中只是象征性地和队友击个掌鼓励一下，和他击掌的队友都比他要兴奋。
怎么的，不说话，装高手？。。