观众倒吸了一口冷气，看到足球被挡出去后又可惜得叹了一口气，但随之而来的，又倒吸了一口冷气g。
足球直接飞往禁区的弧顶处，这个区域居然空无一人，可下一秒却出现了一道红色的残影，那是红色球衣八号——号码上面还印着大大的四个字：艾克拜尔。
艾克拜尔不等足球落地，直接凌空对着球门来了一脚。足球越过前方的所有球员，刚刚好擦着横梁投入球网的怀抱。这一脚球，门将的确是没办法了，救得了一次，救不了第二次啊。
1:1！下半场刚开始一分钟，洲大附中趁着开场突然袭击，漂亮的“闪电战”扳平了比分，而且是一脚技惊四座的世界波。在场看到进球的所有观众，包括早已混在人群中的各类球探，都默默在心中记下了艾克拜尔这名球员。
进攻的发起者是他，进球的也是他。无论是大局观、传球的脚法技术以及前插参与进攻的意识都是他为洲大附中扳平比分的重要利器。
中场休息期间，双方教练都一致地下达了相对保守的战术安排，毕竟上半场的对攻大战虽然看得刺激舒爽，但风险性太大，万一出了差错，那可是要卷铺盖回家的。在晋级的压力下，双方教练都不敢冒险，不在进攻中生存就在进攻中灭亡，那是疯子才用的打法，等待对方犯错的时候再选择机会进攻，稳扎稳打，才是杯赛获胜的主旨。
扳平比分，在士气上洲大附中又压实德高中一头，战意正浓的他们已经有部分人忘却了雷东先前的战术安排。“双子星”中场之一，和哥哥担当后腰的穆则帕尔拿到球后，在一片开阔“无人区”尝试带球推进，但这一冒失行为遭到了对方三名实德高中球员的围抢。一个还能对抗，两个勉强能护住球，但面对三个人，穆则帕尔还是败下了阵来，夺去球权的实德高中立刻就地组织进攻。
雷东让艾尔克两兄弟担当双后腰就是一道“双保险”，在保证其中一人上前参与进攻时，另一个能留在后防擦屁股。幸好有艾克拜尔在身后，使得实德高中的快速反击没有打出来，只能巍巍颤颤地倒脚，寻找下一次进攻机会。
第五十二分钟，实德高中在后场的又一次长传吊冲，找到了在前场寻找到空挡的高中锋，在洲大附中盯人中卫的骚扰下，那名高中锋还是将球顶给了在另一旁的中锋。此时穆则帕尔已经向后补位，和另一名中卫形成统一战线，想过去没那么容易。
后腰和中卫之间的空当，以及开放的空中自由飞行区，就是实德高中敢在洲大附中面前玩长传吊冲的胆量。两名中锋一高一快，高中锋利用高空优势争，另外一名中锋待球而估，利用速度爆点撕破对手的防线，后跟上的球员以及高中锋再到门前包抄到位，抢点破门，将己方的优势完美发挥出来。
进球大战看重压迫的层次性，第一波抢不下来，后腰和中卫前提继续抢第二波。在相似的指导思想下，两支球队的攻防焦点很快就变成了“如何在高位扯下对方底裤的同时保住自己底裤”的问题。
可那名中锋压根就没想过去，当人们以为他想突破或者想传球给待在越位线上的队友时，他骗过了所有人。只见他大手一挥，浑身力气集中在足下，直接在禁区外、离球门25米处，用了一脚谁也没有想到的远射飞向球门。足球的速度非常快，飞行轨迹耿直得不能再耿直。
洲大附中的门将反应已经相当快了，足球飞起来的那一刹那便迅速判断足球的飞行路线，下意识一伸手，但球速是在是太快，手臂还没完全伸开，耳边就一阵风吹过，垂下来的发丝都被这疾风拂去。
1：2！洲大附中刚刚用一脚世界波扳平比分，实德高中就立刻回敬一个世界波再次反超比分！
出场填饱肚子的观众陆续回到现场，他们抱着手中的爆米花、薯片、咖喱鱼丸拍手叫好，想着错失了刚刚的世界波，能看这脚世界波也不错啊。
这脚世界波把观众的热情吊起来了，同时也把双方的战意都勾起来了。进了球比分还领先的实德高中自不必多说，被人在脸上还了一脚世界波，你能忍？忍不了那就回敬一个。
被进球后，雷东见势赶紧换下身上挂着一张黄牌的边后卫，换上了偏防守属性的边后卫。此举并不是雷东保守，而是想组成一个三后卫，前面再放一个穆则帕尔单后腰，其他的中场全参与进攻，让另一边的边后卫插上当翼卫，打一个343或者3142绝对前场压迫阵型。
前场堆彻着一堆洲大附中球员，进攻的意图昭然若揭，加上火气上来了，洲大附中球员的传球多多少少有点激进冒险，带球也过于不理智。翼卫带球过于深入，被团团围住的他慌了手脚，球传不出去，胡乱来了一脚的他尝到了苦头，被一名后腰在中途截住了球。这对实德高中来说是个绝佳时机，对面的大部分球员压上进攻，他的前方就是一片任他驰骋的草原。
不过正当这名后腰带球疯狂推进过洲大附中的半场后，洲大附中的后卫舍身取义，利用全身力气将其撞到，主裁判直接吹响了哨音，给了这名后卫一张黄牌，并给实德高中一个任意球套餐。没办法，这张牌是吃定了的，这就是三后卫单后腰的劣势。
罚球点的位置靠近边线，距离球门四十多米远，无论是角度还是距离，是绝对不可能直接射门的，能射进的话能直接变成世界名画了。
洲大附中和实德高中在人墙处挤成一团，边线裁判也在边线严阵以待，目不转睛盯着场上一红一蓝两种颜色间相互交错，而红衣那一堆更是有造越位的想法。像这种混战，最考验边线裁判的眼力和耐心。
明德高中似乎早有破解之道，罚球点站了两位球员，洲大附中的球员一下子就迷糊了。这一招属实阴险，因为不知道哪个才是发球的人，无法准确发挥出造越位的战术，一旦造越位的球员有一个判断失误，快了还是慢了都是给对手送球。
不敢冒险，洲大附中只能乖乖和明德高中那群傻大个挤成一团，叶世一、穆则帕尔这种有身体对抗能力的球员着重看防那两名中锋，其他的只能靠队友了。
果然，第一个跑的人虚晃一枪，第二个才是发球手。足球在空中旋出一道弧线，双方球员瞬间乱做一团，全往自己认为的足球落点跑去。门将哪见过这仗势啊，腿都差点吓软了。人群之中跳起两名球员，一蓝一红。叶世一虽然跳得高，可却第一次吃了身高的亏，和他跳得几乎一样高的实德高中高中锋却有明显的争顶优势，就这么一丝丝优势，洲大附中的球员又眼见足球兜进自家球网。
再进一球！1:3！明德高中将比分扩大，蓝精灵们在一边滑跪庆祝，洲大附中也感受了一把亲眼看到对方进球肆意庆祝的场景。
可现在，比赛时间才六十分不到，真的就结束了吗？
双方赶紧做出换人调整，明德高中换下了一名中锋，派上了一名后卫稳固防守，让那名高中锋在前面单打。雷东则换下了前插属性较强，从而换上了一名擅长传球的中场球员。
双方意图都很明显，一个想守住现在的盛果直到最后，一个是想不顾一切把球传到最前方，将球交给那个人。。。
足球直接飞往禁区的弧顶处，这个区域居然空无一人，可下一秒却出现了一道红色的残影，那是红色球衣八号——号码上面还印着大大的四个字：艾克拜尔。
艾克拜尔不等足球落地，直接凌空对着球门来了一脚。足球越过前方的所有球员，刚刚好擦着横梁投入球网的怀抱。这一脚球，门将的确是没办法了，救得了一次，救不了第二次啊。
1:1！下半场刚开始一分钟，洲大附中趁着开场突然袭击，漂亮的“闪电战”扳平了比分，而且是一脚技惊四座的世界波。在场看到进球的所有观众，包括早已混在人群中的各类球探，都默默在心中记下了艾克拜尔这名球员。
进攻的发起者是他，进球的也是他。无论是大局观、传球的脚法技术以及前插参与进攻的意识都是他为洲大附中扳平比分的重要利器。
中场休息期间，双方教练都一致地下达了相对保守的战术安排，毕竟上半场的对攻大战虽然看得刺激舒爽，但风险性太大，万一出了差错，那可是要卷铺盖回家的。在晋级的压力下，双方教练都不敢冒险，不在进攻中生存就在进攻中灭亡，那是疯子才用的打法，等待对方犯错的时候再选择机会进攻，稳扎稳打，才是杯赛获胜的主旨。
扳平比分，在士气上洲大附中又压实德高中一头，战意正浓的他们已经有部分人忘却了雷东先前的战术安排。“双子星”中场之一，和哥哥担当后腰的穆则帕尔拿到球后，在一片开阔“无人区”尝试带球推进，但这一冒失行为遭到了对方三名实德高中球员的围抢。一个还能对抗，两个勉强能护住球，但面对三个人，穆则帕尔还是败下了阵来，夺去球权的实德高中立刻就地组织进攻。
雷东让艾尔克两兄弟担当双后腰就是一道“双保险”，在保证其中一人上前参与进攻时，另一个能留在后防擦屁股。幸好有艾克拜尔在身后，使得实德高中的快速反击没有打出来，只能巍巍颤颤地倒脚，寻找下一次进攻机会。
第五十二分钟，实德高中在后场的又一次长传吊冲，找到了在前场寻找到空挡的高中锋，在洲大附中盯人中卫的骚扰下，那名高中锋还是将球顶给了在另一旁的中锋。此时穆则帕尔已经向后补位，和另一名中卫形成统一战线，想过去没那么容易。
后腰和中卫之间的空当，以及开放的空中自由飞行区，就是实德高中敢在洲大附中面前玩长传吊冲的胆量。两名中锋一高一快，高中锋利用高空优势争，另外一名中锋待球而估，利用速度爆点撕破对手的防线，后跟上的球员以及高中锋再到门前包抄到位，抢点破门，将己方的优势完美发挥出来。
进球大战看重压迫的层次性，第一波抢不下来，后腰和中卫前提继续抢第二波。在相似的指导思想下，两支球队的攻防焦点很快就变成了“如何在高位扯下对方底裤的同时保住自己底裤”的问题。
可那名中锋压根就没想过去，当人们以为他想突破或者想传球给待在越位线上的队友时，他骗过了所有人。只见他大手一挥，浑身力气集中在足下，直接在禁区外、离球门25米处，用了一脚谁也没有想到的远射飞向球门。足球的速度非常快，飞行轨迹耿直得不能再耿直。
洲大附中的门将反应已经相当快了，足球飞起来的那一刹那便迅速判断足球的飞行路线，下意识一伸手，但球速是在是太快，手臂还没完全伸开，耳边就一阵风吹过，垂下来的发丝都被这疾风拂去。
1：2！洲大附中刚刚用一脚世界波扳平比分，实德高中就立刻回敬一个世界波再次反超比分！
出场填饱肚子的观众陆续回到现场，他们抱着手中的爆米花、薯片、咖喱鱼丸拍手叫好，想着错失了刚刚的世界波，能看这脚世界波也不错啊。
这脚世界波把观众的热情吊起来了，同时也把双方的战意都勾起来了。进了球比分还领先的实德高中自不必多说，被人在脸上还了一脚世界波，你能忍？忍不了那就回敬一个。
被进球后，雷东见势赶紧换下身上挂着一张黄牌的边后卫，换上了偏防守属性的边后卫。此举并不是雷东保守，而是想组成一个三后卫，前面再放一个穆则帕尔单后腰，其他的中场全参与进攻，让另一边的边后卫插上当翼卫，打一个343或者3142绝对前场压迫阵型。
前场堆彻着一堆洲大附中球员，进攻的意图昭然若揭，加上火气上来了，洲大附中球员的传球多多少少有点激进冒险，带球也过于不理智。翼卫带球过于深入，被团团围住的他慌了手脚，球传不出去，胡乱来了一脚的他尝到了苦头，被一名后腰在中途截住了球。这对实德高中来说是个绝佳时机，对面的大部分球员压上进攻，他的前方就是一片任他驰骋的草原。
不过正当这名后腰带球疯狂推进过洲大附中的半场后，洲大附中的后卫舍身取义，利用全身力气将其撞到，主裁判直接吹响了哨音，给了这名后卫一张黄牌，并给实德高中一个任意球套餐。没办法，这张牌是吃定了的，这就是三后卫单后腰的劣势。
罚球点的位置靠近边线，距离球门四十多米远，无论是角度还是距离，是绝对不可能直接射门的，能射进的话能直接变成世界名画了。
洲大附中和实德高中在人墙处挤成一团，边线裁判也在边线严阵以待，目不转睛盯着场上一红一蓝两种颜色间相互交错，而红衣那一堆更是有造越位的想法。像这种混战，最考验边线裁判的眼力和耐心。
明德高中似乎早有破解之道，罚球点站了两位球员，洲大附中的球员一下子就迷糊了。这一招属实阴险，因为不知道哪个才是发球的人，无法准确发挥出造越位的战术，一旦造越位的球员有一个判断失误，快了还是慢了都是给对手送球。
不敢冒险，洲大附中只能乖乖和明德高中那群傻大个挤成一团，叶世一、穆则帕尔这种有身体对抗能力的球员着重看防那两名中锋，其他的只能靠队友了。
果然，第一个跑的人虚晃一枪，第二个才是发球手。足球在空中旋出一道弧线，双方球员瞬间乱做一团，全往自己认为的足球落点跑去。门将哪见过这仗势啊，腿都差点吓软了。人群之中跳起两名球员，一蓝一红。叶世一虽然跳得高，可却第一次吃了身高的亏，和他跳得几乎一样高的实德高中高中锋却有明显的争顶优势，就这么一丝丝优势，洲大附中的球员又眼见足球兜进自家球网。
再进一球！1:3！明德高中将比分扩大，蓝精灵们在一边滑跪庆祝，洲大附中也感受了一把亲眼看到对方进球肆意庆祝的场景。
可现在，比赛时间才六十分不到，真的就结束了吗？
双方赶紧做出换人调整，明德高中换下了一名中锋，派上了一名后卫稳固防守，让那名高中锋在前面单打。雷东则换下了前插属性较强，从而换上了一名擅长传球的中场球员。
双方意图都很明显，一个想守住现在的盛果直到最后，一个是想不顾一切把球传到最前方，将球交给那个人。。。