道行星上，交流已进行了三组。
下面该鸭子组了。
两个小童交互的意识投影徐徐展开。
一个草窝，破成两半的蛋壳，目光所及，旁边有一个蛋正在轻微地晃动。片刻后，裂开了个小缝，一个黄黄的小扁嘴伸了出来，随后一只小鸭破壳而出。
先后出生的两只小鸭“嘉嘉”地叫着，头顶上白茸茸的天晃动起来，离开了它们的身体，“嘎嘎”的大叫了两声，充满了欢喜，原来这就是妈妈。
“嘉嘉”、“嘉嘉”
“嘎嘎”
母子们兴奋地叫着，印证着彼此的身份。
鸭妈妈整理了一下窝，又卧了下去。还有两只蛋没孵化出来呢，还要继续努力。
鸭妈妈身上都是棕褐色的，只有肚皮处的羽毛接近于棕白色。
两只先出壳的小鸭是兄弟，紧紧地靠在鸭妈妈身边。
这时，远处传来了声音。
两只小鸭缩进鸭妈妈翅膀底下。
“嘎嘎”
“嘎嘎”
欢喜的叫声。原来是爸爸回来了。
两只小鸭伸出头来，这就是爸爸吗？好帅、好威风。
只见爸爸的嘴是深黄色的，头和脖子都是油亮亮的绿色，脖子与身体相连接的地方还有一圈鲜明的白色。背上、两肩是褐色的还有白色细波状斑纹。
爸爸吐出许多小鱼小虾，两只小鸭吃了个饱。
吃饱了，有了力气，两只小鸭歪着脖子，好奇地看着这个世界，原来这是一片沙洲，在这片天地里，绿头鸭一家就是主人。两只小鸭用嘴巴彼此互相轻轻地啄着，“嘉嘉”、“嘉嘉”地叫着，表达着对这个世界的喜爱。
很快，另外两只小鸭也出壳了，是姐妹。
鸭爸爸、鸭妈妈带领四只小鸭到水边嬉戏。
玩水是小鸭的天性，一下水，小鸭们就欢快地游了起来，它们那带蹼的小脚丫，就是专门为游泳而设计的。
不过，鸭爸爸、鸭妈妈并没有让它们玩尽兴，便又带领它们回到窝中。
意识投影速度加快了。
欢乐的童年过去了，小鸭们长大了。鸭兄弟长得像鸭爸爸，鸭姐妹长得像鸭妈妈。
它们学会了很多本领。
它们知道那些野菜野草能吃。它们会捉小虫。它们会把头钻进水里，在水里抓鱼虾。它们还会潜水，整个身体钻到水里去抓鱼虾。
秋天到了，要迁徙了。
一家融入了迁徙大军。
在空中飞行时，欣赏到壮丽的景象。
可是，中途在一个小岛上休息时，鸭弟弟的腿受了伤。为了不让弟弟落单，鸭哥哥留下陪他。
伤好后，鸭兄弟已追不上大部队，就在一处较小的湖泊留下了。因为它们发现这里有同类。
除了可以在湖中觅食外，每天早中晚还有专人来喂食。
时间长了，它们才知道，这里是学校。
有一天，一群学生来湖边画画儿。一个老师在指导他们作画。鸭哥哥觉得那个老师好亲切。便叫上鸭弟弟，一直追随着那个老师。
投影到这里，一段意识流突然插入：“啊，那是你们的学长，大童班的宣玄。”
“啊，宣玄学长吗，怪不得觉得那么亲切，就想靠近他！”
两个小童兴奋不已。
“是啊，地球那么大，你们竟然还能巧遇学长，也是有缘啊。”听泉也很高兴。
“宣玄学长特别好，我们还是婴童的时候，他就经常来陪我们玩。”两个小童的意识流快乐得如同鲜花盛开。
下面该鸭子组了。
两个小童交互的意识投影徐徐展开。
一个草窝，破成两半的蛋壳，目光所及，旁边有一个蛋正在轻微地晃动。片刻后，裂开了个小缝，一个黄黄的小扁嘴伸了出来，随后一只小鸭破壳而出。
先后出生的两只小鸭“嘉嘉”地叫着，头顶上白茸茸的天晃动起来，离开了它们的身体，“嘎嘎”的大叫了两声，充满了欢喜，原来这就是妈妈。
“嘉嘉”、“嘉嘉”
“嘎嘎”
母子们兴奋地叫着，印证着彼此的身份。
鸭妈妈整理了一下窝，又卧了下去。还有两只蛋没孵化出来呢，还要继续努力。
鸭妈妈身上都是棕褐色的，只有肚皮处的羽毛接近于棕白色。
两只先出壳的小鸭是兄弟，紧紧地靠在鸭妈妈身边。
这时，远处传来了声音。
两只小鸭缩进鸭妈妈翅膀底下。
“嘎嘎”
“嘎嘎”
欢喜的叫声。原来是爸爸回来了。
两只小鸭伸出头来，这就是爸爸吗？好帅、好威风。
只见爸爸的嘴是深黄色的，头和脖子都是油亮亮的绿色，脖子与身体相连接的地方还有一圈鲜明的白色。背上、两肩是褐色的还有白色细波状斑纹。
爸爸吐出许多小鱼小虾，两只小鸭吃了个饱。
吃饱了，有了力气，两只小鸭歪着脖子，好奇地看着这个世界，原来这是一片沙洲，在这片天地里，绿头鸭一家就是主人。两只小鸭用嘴巴彼此互相轻轻地啄着，“嘉嘉”、“嘉嘉”地叫着，表达着对这个世界的喜爱。
很快，另外两只小鸭也出壳了，是姐妹。
鸭爸爸、鸭妈妈带领四只小鸭到水边嬉戏。
玩水是小鸭的天性，一下水，小鸭们就欢快地游了起来，它们那带蹼的小脚丫，就是专门为游泳而设计的。
不过，鸭爸爸、鸭妈妈并没有让它们玩尽兴，便又带领它们回到窝中。
意识投影速度加快了。
欢乐的童年过去了，小鸭们长大了。鸭兄弟长得像鸭爸爸，鸭姐妹长得像鸭妈妈。
它们学会了很多本领。
它们知道那些野菜野草能吃。它们会捉小虫。它们会把头钻进水里，在水里抓鱼虾。它们还会潜水，整个身体钻到水里去抓鱼虾。
秋天到了，要迁徙了。
一家融入了迁徙大军。
在空中飞行时，欣赏到壮丽的景象。
可是，中途在一个小岛上休息时，鸭弟弟的腿受了伤。为了不让弟弟落单，鸭哥哥留下陪他。
伤好后，鸭兄弟已追不上大部队，就在一处较小的湖泊留下了。因为它们发现这里有同类。
除了可以在湖中觅食外，每天早中晚还有专人来喂食。
时间长了，它们才知道，这里是学校。
有一天，一群学生来湖边画画儿。一个老师在指导他们作画。鸭哥哥觉得那个老师好亲切。便叫上鸭弟弟，一直追随着那个老师。
投影到这里，一段意识流突然插入：“啊，那是你们的学长，大童班的宣玄。”
“啊，宣玄学长吗，怪不得觉得那么亲切，就想靠近他！”
两个小童兴奋不已。
“是啊，地球那么大，你们竟然还能巧遇学长，也是有缘啊。”听泉也很高兴。
“宣玄学长特别好，我们还是婴童的时候，他就经常来陪我们玩。”两个小童的意识流快乐得如同鲜花盛开。