孙莉远在京城，也感受到了这种变化。
苗霞老师最近对她的态度更加和蔼可亲。
以前像一个老师，温柔而严厉，现在更多的是像一个大姐，孙莉也能感觉到，现在是发自内心的在帮助她，希望她能够顺利考上本校。
苗霞也不止一次的问过孙莉，周游什么时候来，她要当面感谢一下。
原来苗霞自以为接了一个小项目，挣点小钱，可只从舌尖上的美食火了之后，自己也跟着火了。
作为音乐学院的老师，说句实话，她并没有拿得出手的作品来证明自己。
虽然是大学老师，自己还有个培训机构，但影响力也仅限于此。
可现在不一样了，纪录片每次播放到最后，配乐那一块都写有她的名字。
很多学员，包括以前的学生，学校老师，亲戚朋友，都在问她是不是她配的乐。
纷纷表示配乐，很下饭！
这段时间她收获的问候关心，让她应接不暇，学生报名数量激增，配乐业务也是越来越多。
更重要的是，学校也给她开了口子，凭借这份资历可以评上副教授。
所以她现在非常感激周游，当初要不是他来找自己，自己怎么可能有这种机缘？
现在看孙莉也是越看越顺眼，等到她明年考上本校，自己也能带研究生了，到时候正好带她。
至于考不上，根本就不在她考虑范围内，音乐类的研究生，考的本身就少，加上自己专心辅导，几乎是100%了。
周游知道舌尖上的美食纪录片，他可以吃很久，未来的2和3口碑越来越差，直到崩盘。
每次提到美食类纪录片，舌尖上的美食都是绕不过去的坎儿，并且纪录片的生命力远远高于影片，10年之后，还被人们经常翻看，津津乐道。
前两天去老师家，明显感觉到不一样，原来是老师和他聊的多，师母和他聊的少，没想到这次去，拉着他说个不停，也是被纪录片所吸引，对美食背后的故事很感兴趣。
不过纪录片的收益没那么快到账，它是一个持续变现的过程，除了这一波高峰之外，后续还有源源不断的版权收入，
周游也看不上这些了。
按照任导给他的估计，大概他能分红1，000万。
这点钱周游是不在乎的，远远达不到他投资其他项目来的利润高。
但他获得的隐形收入是很大的，名声荣誉，行业地位及持久影响，都是其它所不能比拟的。
纪录片火了之后，周游也没有大肆宣传，知道的人就知道了，不知道的人，他也不会主动去说，除非有需要。
有次课后，和学生在一起聊天
“老师，舌尖上的美食你应该看了，看到拍摄我们这边，臭鳜鱼和毛豆腐，看了真想吃啊”
“看过，我还吃过，还是里面老黄亲自给我们做的，臭鳜鱼味道还行，不过毛豆腐我吃不惯”周游实话实说
旁边几个学生一脸不信，纷纷说：老师吹牛。
周游本来不想说的，但是自己好不容易营造的口碑，万一被吹牛破掉，岂不是很尴尬。
于是拿着手机翻到那几张照片“你们看，这是老黄做的臭鳜鱼和毛豆腐，这是他们的导演任导”
这下，全班的学生，哗的一声，都涌了过来，把讲台围的水泄不通。
周游一看情形不对，连忙把学生都赶到座位上。
“大家都坐好，既然大家都感兴趣，我就跟你们聊聊，我知道的”
原来周游上课就喜欢讲一些社会上的趣事，同学们也都听得津津有味，但不像今天，下面的同学全部都竖起耳朵，一个个两眼放光的盯着他。
“以前我和大家偶尔聊过，我喜欢纪录片，也投资过几部纪录片，不过，舌尖上的美食，可能是最大家广为人知的一部”
“能够投资这部纪录片也是机缘巧合，没有同学们想得那么高大上，但是做纪录片这件事情是很有意义和价值的”
“我们是图书馆学，是保存文化资料的，纪录片的是以影像的方式保存社会历史，人文风貌，和我们专业有异曲同工之妙”
“这部纪录片拍摄了很多的素材，最后剪辑只有7集，历时一年多之久，非常辛苦，各个团队也非常辛苦，所以才能够呈现出如此美好的内容给大家看。”
大家有什么感兴趣的可以问一下，我能回答的都回答。
“老师做纪录片赚钱吗？你投的这部纪录片挣钱了吗”一个学生问道
“你一看未来就有出息，很实际，我告诉你，做纪录片不挣钱，但这部纪录片没亏钱”
周游说完，底下学生哈哈大笑，这个学生，闹个脸红。
看到同学在笑，周游也感觉到了他们的无知：“大家笑归笑，但一定要认清一个事实，这位同学说的是对的，你们现在都是靠父母每个月给你们钱，毕业之后你们就要自己挣钱，这是非常实际的一个问题”
“每个人都要吃喝拉撒，衣食住行，满足了这些，你才有资格去追求一些你感兴趣的事，比如我喜欢的纪录片，你们喜欢的画画旅游音乐之类的”
下面有的同学比较聪明，听出了话外之音：“老师，您的意思是，您已经满足了这些基本需求？”
“当然，不然，我怎么可能过来当老师”周游也没谦虚
“对我来说当老师是爱好，是兴趣，是副业，看到你们，老师就很开心，也希望跟年轻人多交流”
下面的学生，听的如痴如醉，感觉吃了一个大瓜一样。
“老师老师，您能说说您的主业吗”学生纷纷起哄
“老师的主业多了，主打的就是一个悠闲，顺带做一些投资，以后慢慢的和你们说，你们也会逐步接触到”周游也深得老教师教学，要逐步逐步来，抛东西也要一点一点来，不然一下子满足了，下次谁还认真听课。
看到老师这样说，下面的学生也安静了。
面对这些年轻的，没有受过社会毒打的年轻人，周游忍不住，跟他们推荐的一部纪录片
“你们回去之后，可以看一部纪录片，叫人生七年，这也是一部很伟大的纪录片，你们看完之后，下节课有空我们可以讨论，到时候老师可以说一点自己的主业”
苗霞老师最近对她的态度更加和蔼可亲。
以前像一个老师，温柔而严厉，现在更多的是像一个大姐，孙莉也能感觉到，现在是发自内心的在帮助她，希望她能够顺利考上本校。
苗霞也不止一次的问过孙莉，周游什么时候来，她要当面感谢一下。
原来苗霞自以为接了一个小项目，挣点小钱，可只从舌尖上的美食火了之后，自己也跟着火了。
作为音乐学院的老师，说句实话，她并没有拿得出手的作品来证明自己。
虽然是大学老师，自己还有个培训机构，但影响力也仅限于此。
可现在不一样了，纪录片每次播放到最后，配乐那一块都写有她的名字。
很多学员，包括以前的学生，学校老师，亲戚朋友，都在问她是不是她配的乐。
纷纷表示配乐，很下饭！
这段时间她收获的问候关心，让她应接不暇，学生报名数量激增，配乐业务也是越来越多。
更重要的是，学校也给她开了口子，凭借这份资历可以评上副教授。
所以她现在非常感激周游，当初要不是他来找自己，自己怎么可能有这种机缘？
现在看孙莉也是越看越顺眼，等到她明年考上本校，自己也能带研究生了，到时候正好带她。
至于考不上，根本就不在她考虑范围内，音乐类的研究生，考的本身就少，加上自己专心辅导，几乎是100%了。
周游知道舌尖上的美食纪录片，他可以吃很久，未来的2和3口碑越来越差，直到崩盘。
每次提到美食类纪录片，舌尖上的美食都是绕不过去的坎儿，并且纪录片的生命力远远高于影片，10年之后，还被人们经常翻看，津津乐道。
前两天去老师家，明显感觉到不一样，原来是老师和他聊的多，师母和他聊的少，没想到这次去，拉着他说个不停，也是被纪录片所吸引，对美食背后的故事很感兴趣。
不过纪录片的收益没那么快到账，它是一个持续变现的过程，除了这一波高峰之外，后续还有源源不断的版权收入，
周游也看不上这些了。
按照任导给他的估计，大概他能分红1，000万。
这点钱周游是不在乎的，远远达不到他投资其他项目来的利润高。
但他获得的隐形收入是很大的，名声荣誉，行业地位及持久影响，都是其它所不能比拟的。
纪录片火了之后，周游也没有大肆宣传，知道的人就知道了，不知道的人，他也不会主动去说，除非有需要。
有次课后，和学生在一起聊天
“老师，舌尖上的美食你应该看了，看到拍摄我们这边，臭鳜鱼和毛豆腐，看了真想吃啊”
“看过，我还吃过，还是里面老黄亲自给我们做的，臭鳜鱼味道还行，不过毛豆腐我吃不惯”周游实话实说
旁边几个学生一脸不信，纷纷说：老师吹牛。
周游本来不想说的，但是自己好不容易营造的口碑，万一被吹牛破掉，岂不是很尴尬。
于是拿着手机翻到那几张照片“你们看，这是老黄做的臭鳜鱼和毛豆腐，这是他们的导演任导”
这下，全班的学生，哗的一声，都涌了过来，把讲台围的水泄不通。
周游一看情形不对，连忙把学生都赶到座位上。
“大家都坐好，既然大家都感兴趣，我就跟你们聊聊，我知道的”
原来周游上课就喜欢讲一些社会上的趣事，同学们也都听得津津有味，但不像今天，下面的同学全部都竖起耳朵，一个个两眼放光的盯着他。
“以前我和大家偶尔聊过，我喜欢纪录片，也投资过几部纪录片，不过，舌尖上的美食，可能是最大家广为人知的一部”
“能够投资这部纪录片也是机缘巧合，没有同学们想得那么高大上，但是做纪录片这件事情是很有意义和价值的”
“我们是图书馆学，是保存文化资料的，纪录片的是以影像的方式保存社会历史，人文风貌，和我们专业有异曲同工之妙”
“这部纪录片拍摄了很多的素材，最后剪辑只有7集，历时一年多之久，非常辛苦，各个团队也非常辛苦，所以才能够呈现出如此美好的内容给大家看。”
大家有什么感兴趣的可以问一下，我能回答的都回答。
“老师做纪录片赚钱吗？你投的这部纪录片挣钱了吗”一个学生问道
“你一看未来就有出息，很实际，我告诉你，做纪录片不挣钱，但这部纪录片没亏钱”
周游说完，底下学生哈哈大笑，这个学生，闹个脸红。
看到同学在笑，周游也感觉到了他们的无知：“大家笑归笑，但一定要认清一个事实，这位同学说的是对的，你们现在都是靠父母每个月给你们钱，毕业之后你们就要自己挣钱，这是非常实际的一个问题”
“每个人都要吃喝拉撒，衣食住行，满足了这些，你才有资格去追求一些你感兴趣的事，比如我喜欢的纪录片，你们喜欢的画画旅游音乐之类的”
下面有的同学比较聪明，听出了话外之音：“老师，您的意思是，您已经满足了这些基本需求？”
“当然，不然，我怎么可能过来当老师”周游也没谦虚
“对我来说当老师是爱好，是兴趣，是副业，看到你们，老师就很开心，也希望跟年轻人多交流”
下面的学生，听的如痴如醉，感觉吃了一个大瓜一样。
“老师老师，您能说说您的主业吗”学生纷纷起哄
“老师的主业多了，主打的就是一个悠闲，顺带做一些投资，以后慢慢的和你们说，你们也会逐步接触到”周游也深得老教师教学，要逐步逐步来，抛东西也要一点一点来，不然一下子满足了，下次谁还认真听课。
看到老师这样说，下面的学生也安静了。
面对这些年轻的，没有受过社会毒打的年轻人，周游忍不住，跟他们推荐的一部纪录片
“你们回去之后，可以看一部纪录片，叫人生七年，这也是一部很伟大的纪录片，你们看完之后，下节课有空我们可以讨论，到时候老师可以说一点自己的主业”