第422章 最后一个登场
华清的课题是可视化媒体智能处理。
这是一门涉及图像处理、视频处理、计算机视觉等多个领域的学科。
张顺讲得很明白。
就是将图像处理技术应用于医学影像分析、安防监控、图像增强、图像合成等领域的超级应用。
而原理，则是通过采集来的图像和视频纳入大数据库，对切片或者数据进行分析，达到想要的目的。
言简意赅。
台上的大投屏上，显示了华清的所有理论和构想。
张顺讲得头头是道，并且在每个研究的论证后面，都附上了引用来的可行性证明。
比如切片技术，就引证于国外哈佛大学的课题。
又比如数据统计分析，则是来自github中的代码。
条理分明，有理有据，再加上对‘答案’深入浅出的论证，很快便博得了大家的热烈掌声。
马伟也很重视，默默盘算着什么，热情地鼓掌。
经过同学和老师们的打分投票，华清团队，最后获得了95分的超高成绩，这是历届计算机大赛都没出现过的高分。在大家的眼里，华清已经是本次大赛的第一名，毋庸置疑。
“谢谢！”
张顺志得意满下了台，收拾东西，准备领完奖就回学校。
一个同学拉住他，“顺子，还没结束呢，还有最后一个学校没登台。”
排在最后的是吉大。
不知道怎么就排在了末尾。
张顺有点儿高傲，轻轻一笑，“有必要吗？我觉得听他们这种三流大学的宣讲，还不如上厕所撒个尿来得痛快。你们听吧，人有三急，我憋不住了。”
张顺出门的同时，赵青峰刚刚登台。
肉眼可见无人支持，甚至连掌声都是敷衍一般的稀稀拉拉。
只有沈凌瑶鼓掌的劲头最大，因为她无比相信大蜜蜂最棒！
“大蜜蜂，加油哦，一定要拿个一百分下来！”
这句可爱又坚定的鼓励，惹得同学们纷纷捂嘴偷笑。
也就是沈凌瑶这么说吧，换做别人，他们非要给上两句不可。
老师们也不看好赵青峰，毕竟一个人参赛，能有什么亮点？
再者说了，吉大在他们心中就是三流大学，上次夺得进入决赛的名额，也是运气使然。有的老师甚至也像张顺一样收拾起了东西，准备敷衍完毕就开始颁奖，然后去迎接华清或者京大等名校的宴请。只有马教授没动，他本来也看不上吉大，却发现赵青峰的眼神中充满自信。
这是一种他没见过的气场，十足强大。
好像...
好像曾经面对部长时才会出现的感觉，奇怪...
“大家好，我是来自吉大的赵青峰。”
赵青峰堂堂正正站在台上，不卑不亢做完介绍，随即开始投屏，将自己的‘答案’，投放在大屏幕上。
同学们起初没人在意。
但很快便被投屏上的第一句话震撼到了。
有的同学差点儿吐血，有的人甚至愤怒无比。
说的不是别的，而是一句非常张狂的话，写的是：本课题不必参考任何文献！
“他疯了吗？”
“他当他是谁，创始人吗？”
“不必参考任何文献？天底下还有这么狂的人！”
“这就是丑人多作怪，看他能说出什么来，我要给他打最低分！”
没有人敢说自己的理论不参考任何文献，起码在过去的十几年间，计算机大赛中从来都没出现过。
老师们也气得不行，这简直是不要脸一般的狂妄。
有人甚至悄悄和马教授说，要即刻取消赵青峰的参赛资格。
但马教授只是摆了摆手，“公平，民主，别急。他要是说的什么也不是，同学们自然也不会给高分，大赛要按照规矩进行，我们拭目以待就好了。”
话落。
赵青峰也开始了宣讲。
首先抛出的概念，就是‘transformer模型’。
这是在场所有人都没听过的单词，模型他们懂，transformer是什么？
这到底是哗众取宠还是故弄玄虚。
同学们不满的声音很快此起彼伏，一波接一波，声浪越来越大。
“下去！”
“我们听不懂！”
“我给他零分！”
然而。
他们说什么，赵青峰都不在意。
待老师控制住现场之后，赵青峰这才缓缓开口，用最简单的方式，讲出了最有利的话语。
“transformer，大家可以将它看成一个小黑盒。”
“下面的图像，就是它的结构。”
“拆开这个黑盒，我们可以看见transformer由若干个编码器和解码器组成。”
“完整的模组，包括以下几点...”
深入浅出的讲解，让在场同学们渐渐安静下来。
transformer是什么他们不懂，但其中涉及的decoder结构和feedforward层次，他们都有所涉猎。
怎么形容这种比喻呢？
就好比老师在给小学生们讲解乘法。
以往他们都只会1+1,2+2这种简单的运算。
可通过赵青峰的讲解说明之后，他们忽然发现，原来自己认识的1和2，不止能相加，居然还能相乘，而且运算起来更有效，甚至慢慢地还讲到了类似平方和立方的概念，让许多原本就聪明的同学们，立刻如醍醐灌顶一般，纷纷倒吸一口冷气，不敢再轻视一点儿，仔仔细细地聆听。
老师们的反应也差不多。
就好比小学老师在进修高中课程一样，起初很玄乎，经过讲解之后，慢慢理解了二元一次方程直到三角函数的概念。
这是一种奇葩又清醒的体验。
如同圣人给凡人开悟，他们这才明白，用现代已经研究出来的某些课题和成果，加在一起运作，再增添某些新知识之后，竟然能达到飞一般的质变！
“我的天...”
“他什么来历...”
“啥意思，你们听懂了，我咋没听懂？”
当然。
在场的同学和老师，并不都是‘聪明人’，大部分都没听懂。
虽然有人帮着他们讲解，可他们却认为是被赵青峰洗了脑，就好像皇帝的新衣一样，这群人明明听不懂，却故作高深，很快便有人提出了强烈的反对意见。
“到时间了，我们根本没听懂，你快下来吧！”
“什么人工智能又ai的，那你到是展示啊！”
“还说这些废话，我们不想听了！”
赵青峰看了看表，自己‘讲课’的时间确实长了点。
转头看向马伟，“马教授，不好意思耽误了点时间，接下来我就要给大家展示我这个transformer模块的具体应用。不过在此之前，我还有个要求，能不能再给我...半小时吧，我想把ipv6和可视化媒体智能处理这两项技术在京大和华清的基础之上，再补充一些关键，给它说通说透，让他们的研究进度能更快一些，不知道您能否答应我这个不成熟的建议？”
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张顺讲得很明白。
就是将图像处理技术应用于医学影像分析、安防监控、图像增强、图像合成等领域的超级应用。
而原理，则是通过采集来的图像和视频纳入大数据库，对切片或者数据进行分析，达到想要的目的。
言简意赅。
台上的大投屏上，显示了华清的所有理论和构想。
张顺讲得头头是道，并且在每个研究的论证后面，都附上了引用来的可行性证明。
比如切片技术，就引证于国外哈佛大学的课题。
又比如数据统计分析，则是来自github中的代码。
条理分明，有理有据，再加上对‘答案’深入浅出的论证，很快便博得了大家的热烈掌声。
马伟也很重视，默默盘算着什么，热情地鼓掌。
经过同学和老师们的打分投票，华清团队，最后获得了95分的超高成绩，这是历届计算机大赛都没出现过的高分。在大家的眼里，华清已经是本次大赛的第一名，毋庸置疑。
“谢谢！”
张顺志得意满下了台，收拾东西，准备领完奖就回学校。
一个同学拉住他，“顺子，还没结束呢，还有最后一个学校没登台。”
排在最后的是吉大。
不知道怎么就排在了末尾。
张顺有点儿高傲，轻轻一笑，“有必要吗？我觉得听他们这种三流大学的宣讲，还不如上厕所撒个尿来得痛快。你们听吧，人有三急，我憋不住了。”
张顺出门的同时，赵青峰刚刚登台。
肉眼可见无人支持，甚至连掌声都是敷衍一般的稀稀拉拉。
只有沈凌瑶鼓掌的劲头最大，因为她无比相信大蜜蜂最棒！
“大蜜蜂，加油哦，一定要拿个一百分下来！”
这句可爱又坚定的鼓励，惹得同学们纷纷捂嘴偷笑。
也就是沈凌瑶这么说吧，换做别人，他们非要给上两句不可。
老师们也不看好赵青峰，毕竟一个人参赛，能有什么亮点？
再者说了，吉大在他们心中就是三流大学，上次夺得进入决赛的名额，也是运气使然。有的老师甚至也像张顺一样收拾起了东西，准备敷衍完毕就开始颁奖，然后去迎接华清或者京大等名校的宴请。只有马教授没动，他本来也看不上吉大，却发现赵青峰的眼神中充满自信。
这是一种他没见过的气场，十足强大。
好像...
好像曾经面对部长时才会出现的感觉，奇怪...
“大家好，我是来自吉大的赵青峰。”
赵青峰堂堂正正站在台上，不卑不亢做完介绍，随即开始投屏，将自己的‘答案’，投放在大屏幕上。
同学们起初没人在意。
但很快便被投屏上的第一句话震撼到了。
有的同学差点儿吐血，有的人甚至愤怒无比。
说的不是别的，而是一句非常张狂的话，写的是：本课题不必参考任何文献！
“他疯了吗？”
“他当他是谁，创始人吗？”
“不必参考任何文献？天底下还有这么狂的人！”
“这就是丑人多作怪，看他能说出什么来，我要给他打最低分！”
没有人敢说自己的理论不参考任何文献，起码在过去的十几年间，计算机大赛中从来都没出现过。
老师们也气得不行，这简直是不要脸一般的狂妄。
有人甚至悄悄和马教授说，要即刻取消赵青峰的参赛资格。
但马教授只是摆了摆手，“公平，民主，别急。他要是说的什么也不是，同学们自然也不会给高分，大赛要按照规矩进行，我们拭目以待就好了。”
话落。
赵青峰也开始了宣讲。
首先抛出的概念，就是‘transformer模型’。
这是在场所有人都没听过的单词，模型他们懂，transformer是什么？
这到底是哗众取宠还是故弄玄虚。
同学们不满的声音很快此起彼伏，一波接一波，声浪越来越大。
“下去！”
“我们听不懂！”
“我给他零分！”
然而。
他们说什么，赵青峰都不在意。
待老师控制住现场之后，赵青峰这才缓缓开口，用最简单的方式，讲出了最有利的话语。
“transformer，大家可以将它看成一个小黑盒。”
“下面的图像，就是它的结构。”
“拆开这个黑盒，我们可以看见transformer由若干个编码器和解码器组成。”
“完整的模组，包括以下几点...”
深入浅出的讲解，让在场同学们渐渐安静下来。
transformer是什么他们不懂，但其中涉及的decoder结构和feedforward层次，他们都有所涉猎。
怎么形容这种比喻呢？
就好比老师在给小学生们讲解乘法。
以往他们都只会1+1,2+2这种简单的运算。
可通过赵青峰的讲解说明之后，他们忽然发现，原来自己认识的1和2，不止能相加，居然还能相乘，而且运算起来更有效，甚至慢慢地还讲到了类似平方和立方的概念，让许多原本就聪明的同学们，立刻如醍醐灌顶一般，纷纷倒吸一口冷气，不敢再轻视一点儿，仔仔细细地聆听。
老师们的反应也差不多。
就好比小学老师在进修高中课程一样，起初很玄乎，经过讲解之后，慢慢理解了二元一次方程直到三角函数的概念。
这是一种奇葩又清醒的体验。
如同圣人给凡人开悟，他们这才明白，用现代已经研究出来的某些课题和成果，加在一起运作，再增添某些新知识之后，竟然能达到飞一般的质变！
“我的天...”
“他什么来历...”
“啥意思，你们听懂了，我咋没听懂？”
当然。
在场的同学和老师，并不都是‘聪明人’，大部分都没听懂。
虽然有人帮着他们讲解，可他们却认为是被赵青峰洗了脑，就好像皇帝的新衣一样，这群人明明听不懂，却故作高深，很快便有人提出了强烈的反对意见。
“到时间了，我们根本没听懂，你快下来吧！”
“什么人工智能又ai的，那你到是展示啊！”
“还说这些废话，我们不想听了！”
赵青峰看了看表，自己‘讲课’的时间确实长了点。
转头看向马伟，“马教授，不好意思耽误了点时间，接下来我就要给大家展示我这个transformer模块的具体应用。不过在此之前，我还有个要求，能不能再给我...半小时吧，我想把ipv6和可视化媒体智能处理这两项技术在京大和华清的基础之上，再补充一些关键，给它说通说透，让他们的研究进度能更快一些，不知道您能否答应我这个不成熟的建议？”
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