既然想到了要改变一下教学方法，杨轶也便没有打算拖拖拉拉，他指导了一会儿曦曦，让她反复弹奏练习的《小星星变奏曲》最简单的主题部分后，便笑着拍了拍手，说道：“好啦，现在四点半，今天还有半个小时……”
“还有半个小时啊……”曦曦转头看向爸爸，听了爸爸前半截话，她惆怅得小肩膀一塌，小声嘟囔道。
但很快，爸爸接下来的话，便让曦曦又重新提起了精神：“但接下来这半个小时呢！我们做一个小的变动，就是换爸爸来弹钢琴，然后你坐在爸爸的身边，观察爸爸弹奏时候的指法，认真听爸爸弹的曲子，好不好？”
怎么会不好？
都不用自己来弹钢琴了啊！
这就相当于让兰馨不用做剩下那一半的作业，只是让她坐在一边看着别人做，简直是爸爸钦点的偷懒机会啊！
曦曦顿时高兴得挺起小胸膛，用力地点了点小脑袋：“嗯嗯，好啊！”
“不要高兴得这么早！”杨轶笑着轻轻揉了揉小姑娘的脑袋，说道，“你要在旁边仔细看认真听才行，不代表你就可以偷懒去别的地方玩哦！”
曦曦早就恢复了平时活泼的状态，她抓住了爸爸的手，嘻嘻一笑，调皮地说道：“我知道，还要给粑粑鼓掌，嘻嘻！”
杨轶跟曦曦换了一个位置，不过，他不急着弹奏，而是转头跟正捧着一个小杯子喝水的曦曦柔声说道：“曦曦，你知道爸爸为什么要学弹钢琴吗？”
曦曦好奇地问道：“为什么呀？”
“因为，钢琴是一个神奇的乐器，它就好像普通人手中的魔法棒一样，能允许你向别人传递很美妙的情感体会！”杨轶有些虔诚地抚摸着钢琴，才看向了曦曦，微笑着说道，“所以，爸爸希望，你学钢琴，是因为你也有向爸爸这样的意愿——希望能弹奏很好听的曲子，然后可以更加透彻地表达自己内心情感。是因为这样而想努力地把钢琴弹好，而不是像做作业一样，为了应付爸爸的监督，为了应付着半个小时，一个小时而让自己很不开心地去学习钢琴。”
杨轶这番话，说得并不复杂，但小姑娘的表情看上去有一些困惑。
杨轶轻轻地笑了笑，他也没有打算立刻就要从曦曦那里得到一些反馈，所以柔声说道：“我们来听一首比较轻松愉快的音乐吧！”
话音未落，杨轶便开始轻轻地弹奏起了曲子的开头部分。
开始的一小段是重复的，只见杨轶又粗又长的手指，灵巧得好像水面泛起的波纹，在白色的琴键上柔顺地翻滚着……
主题的切入也很快，只听“噔噔，噔噔噔，噔噔噔噔噔……”一连串相同音符的加强，乐曲就好像一下子变得轻快起来，给人一种好像看到了什么美妙事物的欢乐感！
没错，杨轶弹奏的就是《水边的阿狄丽娜》，一首几乎没有人不知道的钢琴曲，虽然只是一首相对简单的曲目，也算不上什么流传多年的经典（毕竟它上个世纪后期被创作出来的作品），但它的知名度非常高，也正是因为简单而且动听，才会被许多不管是不是钢琴爱好者的人喜欢着！
杨轶之所以选择《水边的阿狄丽娜》，当然也是因为它的简单，他相信这首歌，即便是曦曦这个初学者都可以欣赏得到它旋律的美妙。
果然，杨轶眼角的余光瞄到，曦曦在一边的小椅子上，都很专注地听着，虽然小姑娘没有表现出陶醉的表情，但她已经顾不上将杯子放好，只是两只小手捧着，全神贯注地看着爸爸弹奏的双手。
别看杨轶的手指比墨菲的要粗许多，以前也是扛农具、握步枪的那种干粗活的手，但在黑白相间的琴键上，它们却犹如蝴蝶一般轻盈、潇洒！
曦曦有点痴迷地看着爸爸的手指，看到它们轻松写意地在琴键上起起落落，就好像跳舞一样，和着优美的旋律，竟然也是好看极了！
一首曲子完整弹下来，大概花了三分钟，杨轶两只手从琴键上拿下来后，才轻轻地笑着，跟曦曦问道：“怎么样？”
小姑娘好不容易回过了神，很快便一脸崇拜地看着爸爸的脸，嘟着小嘴巴说道：“粑粑，你太厉害了，弹钢琴好好看呢！我都没有你这么厉害？”
杨轶笑了起来，他手指在琴键上轻轻地按了一串音符，才笑道：“那也是经过很长时间练习，才可以达到爸爸现在这么随心所欲嘛！当然，以后你继续努力练习，肯定也可以跟爸爸一样厉害。”
接下来，杨轶跟曦曦稍微讲解一下这首曲子的名字，甚至还讲到了希腊的神话故事，虽然花了一点时间，但很明显，有了这个神话故事的牵桥搭线，曦曦的兴致变得更加浓厚了！
“我们下面，再弹一个简单又好听的曲子，好不好？”杨轶笑眯眯地跟曦曦说道，“这首歌有一个很美妙的故事，就是很久很久以前，有一个很善良的女孩子，她的名字叫爱丽丝。当然，这不是我们那个掉进兔子洞里的爱丽丝，这是另外一个美丽又善良的女孩，就跟我们曦曦一样，又漂亮、又好心！”
曦曦本来很入神地听着，但忽然听到爸爸在夸自己又漂亮、又善良，小姑娘愣了愣，然后喜滋滋地嘻嘻一笑，她抱着水杯，有点不好意思地用小屁股在椅子上扭了扭。
“爱丽丝碰见了一个两只眼睛都看不见的老人，老人告诉爱丽丝，自己很希望能够看见美丽的森林和辽阔的大海，爱丽丝非常善良，她热心地帮老人四处去寻找帮助，但没有医生可以帮助老人治好眼睛。就在爱丽丝为老人感到难过的时候，一个钢琴家出现了，他跟爱丽丝说，让我来给你们弹奏一首曲子吧……”
曦曦专注地听着，那双明亮、美丽如同黑曜石般的大眼睛里，还带着一丝紧张和愁绪，似乎，她也是在为爱丽丝和老人担心着。
杨轶轻轻地按动起了琴弦，《致爱丽丝》经典又令人百听不腻的美妙旋律响起，经过了前面的重复后，曲子开始进入了曼妙而且柔和的情感表述部分。
仿佛是两个人在亲切地对话一样，但杨轶在这中间，穿插着讲述的故事更加动人：“老人闭着眼睛听着钢琴家弹奏的音乐，忽然流出了泪水，因为，在音乐里，他听到了巍峨、连绵的雪山，山峰上都是皑皑的白雪，他还听到了家乡的那片蓝色的大海，无边无际，波光粼粼，有海鸥在飞翔，远处还有森林和阳光相伴……”
杨轶说话的声音不知道什么时候停了下来，但钢琴回转着的旋律还在不停地在曦曦的耳边流淌着，小姑娘虔诚地望着爸爸，漂亮的大眼睛里似乎也折射出了那片辽阔而且碧蓝的海洋……
“还有半个小时啊……”曦曦转头看向爸爸，听了爸爸前半截话，她惆怅得小肩膀一塌，小声嘟囔道。
但很快，爸爸接下来的话，便让曦曦又重新提起了精神：“但接下来这半个小时呢！我们做一个小的变动，就是换爸爸来弹钢琴，然后你坐在爸爸的身边，观察爸爸弹奏时候的指法，认真听爸爸弹的曲子，好不好？”
怎么会不好？
都不用自己来弹钢琴了啊！
这就相当于让兰馨不用做剩下那一半的作业，只是让她坐在一边看着别人做，简直是爸爸钦点的偷懒机会啊！
曦曦顿时高兴得挺起小胸膛，用力地点了点小脑袋：“嗯嗯，好啊！”
“不要高兴得这么早！”杨轶笑着轻轻揉了揉小姑娘的脑袋，说道，“你要在旁边仔细看认真听才行，不代表你就可以偷懒去别的地方玩哦！”
曦曦早就恢复了平时活泼的状态，她抓住了爸爸的手，嘻嘻一笑，调皮地说道：“我知道，还要给粑粑鼓掌，嘻嘻！”
杨轶跟曦曦换了一个位置，不过，他不急着弹奏，而是转头跟正捧着一个小杯子喝水的曦曦柔声说道：“曦曦，你知道爸爸为什么要学弹钢琴吗？”
曦曦好奇地问道：“为什么呀？”
“因为，钢琴是一个神奇的乐器，它就好像普通人手中的魔法棒一样，能允许你向别人传递很美妙的情感体会！”杨轶有些虔诚地抚摸着钢琴，才看向了曦曦，微笑着说道，“所以，爸爸希望，你学钢琴，是因为你也有向爸爸这样的意愿——希望能弹奏很好听的曲子，然后可以更加透彻地表达自己内心情感。是因为这样而想努力地把钢琴弹好，而不是像做作业一样，为了应付爸爸的监督，为了应付着半个小时，一个小时而让自己很不开心地去学习钢琴。”
杨轶这番话，说得并不复杂，但小姑娘的表情看上去有一些困惑。
杨轶轻轻地笑了笑，他也没有打算立刻就要从曦曦那里得到一些反馈，所以柔声说道：“我们来听一首比较轻松愉快的音乐吧！”
话音未落，杨轶便开始轻轻地弹奏起了曲子的开头部分。
开始的一小段是重复的，只见杨轶又粗又长的手指，灵巧得好像水面泛起的波纹，在白色的琴键上柔顺地翻滚着……
主题的切入也很快，只听“噔噔，噔噔噔，噔噔噔噔噔……”一连串相同音符的加强，乐曲就好像一下子变得轻快起来，给人一种好像看到了什么美妙事物的欢乐感！
没错，杨轶弹奏的就是《水边的阿狄丽娜》，一首几乎没有人不知道的钢琴曲，虽然只是一首相对简单的曲目，也算不上什么流传多年的经典（毕竟它上个世纪后期被创作出来的作品），但它的知名度非常高，也正是因为简单而且动听，才会被许多不管是不是钢琴爱好者的人喜欢着！
杨轶之所以选择《水边的阿狄丽娜》，当然也是因为它的简单，他相信这首歌，即便是曦曦这个初学者都可以欣赏得到它旋律的美妙。
果然，杨轶眼角的余光瞄到，曦曦在一边的小椅子上，都很专注地听着，虽然小姑娘没有表现出陶醉的表情，但她已经顾不上将杯子放好，只是两只小手捧着，全神贯注地看着爸爸弹奏的双手。
别看杨轶的手指比墨菲的要粗许多，以前也是扛农具、握步枪的那种干粗活的手，但在黑白相间的琴键上，它们却犹如蝴蝶一般轻盈、潇洒！
曦曦有点痴迷地看着爸爸的手指，看到它们轻松写意地在琴键上起起落落，就好像跳舞一样，和着优美的旋律，竟然也是好看极了！
一首曲子完整弹下来，大概花了三分钟，杨轶两只手从琴键上拿下来后，才轻轻地笑着，跟曦曦问道：“怎么样？”
小姑娘好不容易回过了神，很快便一脸崇拜地看着爸爸的脸，嘟着小嘴巴说道：“粑粑，你太厉害了，弹钢琴好好看呢！我都没有你这么厉害？”
杨轶笑了起来，他手指在琴键上轻轻地按了一串音符，才笑道：“那也是经过很长时间练习，才可以达到爸爸现在这么随心所欲嘛！当然，以后你继续努力练习，肯定也可以跟爸爸一样厉害。”
接下来，杨轶跟曦曦稍微讲解一下这首曲子的名字，甚至还讲到了希腊的神话故事，虽然花了一点时间，但很明显，有了这个神话故事的牵桥搭线，曦曦的兴致变得更加浓厚了！
“我们下面，再弹一个简单又好听的曲子，好不好？”杨轶笑眯眯地跟曦曦说道，“这首歌有一个很美妙的故事，就是很久很久以前，有一个很善良的女孩子，她的名字叫爱丽丝。当然，这不是我们那个掉进兔子洞里的爱丽丝，这是另外一个美丽又善良的女孩，就跟我们曦曦一样，又漂亮、又好心！”
曦曦本来很入神地听着，但忽然听到爸爸在夸自己又漂亮、又善良，小姑娘愣了愣，然后喜滋滋地嘻嘻一笑，她抱着水杯，有点不好意思地用小屁股在椅子上扭了扭。
“爱丽丝碰见了一个两只眼睛都看不见的老人，老人告诉爱丽丝，自己很希望能够看见美丽的森林和辽阔的大海，爱丽丝非常善良，她热心地帮老人四处去寻找帮助，但没有医生可以帮助老人治好眼睛。就在爱丽丝为老人感到难过的时候，一个钢琴家出现了，他跟爱丽丝说，让我来给你们弹奏一首曲子吧……”
曦曦专注地听着，那双明亮、美丽如同黑曜石般的大眼睛里，还带着一丝紧张和愁绪，似乎，她也是在为爱丽丝和老人担心着。
杨轶轻轻地按动起了琴弦，《致爱丽丝》经典又令人百听不腻的美妙旋律响起，经过了前面的重复后，曲子开始进入了曼妙而且柔和的情感表述部分。
仿佛是两个人在亲切地对话一样，但杨轶在这中间，穿插着讲述的故事更加动人：“老人闭着眼睛听着钢琴家弹奏的音乐，忽然流出了泪水，因为，在音乐里，他听到了巍峨、连绵的雪山，山峰上都是皑皑的白雪，他还听到了家乡的那片蓝色的大海，无边无际，波光粼粼，有海鸥在飞翔，远处还有森林和阳光相伴……”
杨轶说话的声音不知道什么时候停了下来，但钢琴回转着的旋律还在不停地在曦曦的耳边流淌着，小姑娘虔诚地望着爸爸，漂亮的大眼睛里似乎也折射出了那片辽阔而且碧蓝的海洋……