第20章 救人
京城郊区，深水村的河边。来参加麦收的红旗中学八连的不少学生们都脱离了各自的队伍往一个地方聚集。</p>
在内圈一阵阵惊呼中，外圈那些看不到里面具体发生了什么的学生们赶紧打听。</p>
“五排班长白建军解开了三排排长徐静理衣服最上面的扣子。”</p>
……</p>
“白建军手放到了徐静理的胸口上按压！”</p>
……</p>
“白建军竟然亲了徐静理，还嘴对嘴亲了好几次！”</p>
……</p>
“徐静理吐了白建军一身！”“该！”</p>
……</p>
“活了！活了！救过来了！”</p>
内圈学生们一阵欢呼声传来，外圈以及刚刚过来的学生才知道里面是在救人，毕竟刚才四排、五排好几个男生跳入河中把一个人拖上来的事就发生在学生们的眼前。</p>
早就过来的几名带队老师一直站在内圈默默的看着白建军在抢救徐静理，虽然她们不懂白建军在做什么，但是也都没有出言阻止，不过紧紧攥在一起的双手，暴露了这些带队老师们紧张的心。</p>
这要是真有学生落水溺亡，那她们这些带队老师绝对难逃其责，好在经过白建军的一番努力，徐静理终于将肚子里的水吐了出来，呼吸和心跳都恢复了正常，人也睁开了眼睛。做为五排班主任的楼玉芬，在徐静理醒过来的第一时间就长舒了一口气，然后直接看向仍在给徐静理号脉的白建军问道。</p>
“白建军，你是怎么做到的……嗯，或者说你为什么会……那么做啊？”</p>
大家都不理解白建军按压徐静理的胸部以及白建军给徐静理做人工呼吸的举动。</p>
这要是放在白建军前世，根本不会有人提出这个问题，但是在这个青年男女处对象时都只能偷摸拉着小手指头的时代，白建军的行为不被理解也是正常的。甚至在不少同学眼中，白建军的所作所为和耍流氓没有什么区别，所以现在白建军必须得解释清楚。</p>
“《赤脚医生手册》第106页，第三章急症处理之溺水。”白建军头也没回，一边示意徐静理先不要动，一边开口说道。“急救措施：一，倒水。将患者翻转俯卧，两手插入腰部提高，使头肩低位，这样易于压迫及排空胃内积水。”</p>
“上岸之后，情况紧急，我单膝跪地，让同学们将患者腹部置于我膝盖处，我拍打患者后背，没有排出患者体内积水，患者呼吸停止，心跳微弱，我不得不采用其他办法。”</p>
“急救措施：二，人工呼吸和心脏按摩。如果呼吸已经停止，宜即作俯卧压背式人工呼吸，要持续进行，并配合口对口呼吸，这是较有效的一种治疗方法。若心跳微弱或已停止，应同时配合心脏按摩。”</p>
白建军平静的背诵着《手册》上的原话以及自己的处理方法，并且并没有直接叫徐静理的名字而是称呼她为患者，这就让白建军和徐静理的关系变成了医患关系。而且有《手册》作为背书，任何人都不能说白建军的行为有错。</p>
听到白建军的解释，不仅带队老师们佩服不已，就连围观的学生们也都开始给白建军欢呼叫好。</p>
虽然大多数人都不知道白建军说的是真是假，但是既然白建军能背诵出来，那肯定就是有出处的。大多数人朴素的会认为，人家既然说的头头是道，那就肯定是有一定的道理的，而且白建军的所作所为确实救了徐静理。</p>try{ggauto();} catch(ex){}
这样的话么。这么算下来，白建军这就是遵从教导、是听话的好同志、是真正的将书本上学到的知识运用到实战当中。若不是场合不对，这绝对是一件该大力宣传的事情。</p>
“楼老师，还得麻烦您跟深水村这边商量一下，看看有没有红糖和生姜，得熬点红糖姜水。”白建军对着脸色已经有些红意的徐静理笑着点了点头，然后起身看着楼玉芬以及其他几名带队老师认真的说道。“虽然现在气温比较高，但是徐静理排长刚刚落水，还有其他几名落水的女战士，她们都需要喝点姜水驱除一下寒气，回去之后最好再去医院检查一下，看一看有没有肺部感染等其他隐藏问题。”</p>
虽然楼玉芬是老师，白建军是学生，但是白建军现在说的话是以一个医生的身份在说话，大家并没有觉得白建军的态度有什么问题。</p>
“好，我这就去找贾主任去商量！”楼玉芬立马答应道。说完还不忘看着几名衣服湿透了男生们说道。“你们几个下水的男生，赶紧把衣服脱了晾一晾，你们也要注意，别再感冒了！”</p>
楼玉芬说完话，和几个老师商量了几句，就快步往深水村方向走。其他剩下的老师们也开始驱散围过来的学生们。</p>
“都回各自所在的排去，还围在这里干什么？”</p>
“所有人不许再到河边，若有违反者，学校一定会做出最严肃处理！”</p>
随着几个老师不断地驱散周围的学生，白建军他们跳水救人的事情也传遍了整个八连，虽然四排、五排还有几个学生也都下水了，但是最后急救的环节才是救人的关键。哪怕老师们禁止大家再去河边，同学们也不觉得无聊，纷纷讨论起白建军他们救人的事了。</p>
四排和五排这边，刚刚几个跳下水的男孩都把上衣脱了用树杈挂住晾晒，白建军再次成为了两个排的焦点。在一堆光着膀子的少年中，白建军那身精瘦的肌肉，特别是那腹部的八块腹肌更是引得两个排的女生注意。这些女生刚开始还有些不好意思，只是时不时的偷偷瞄一眼，可是后来她们发现身边的小姐妹都在有意无意的往那边看，也就没有了不好意思，都盯着白建军那边看。</p>
被这么多视线注视着，本就母胎单身两辈子的白建军，浑身上下都不自在。好在也没多大一会儿，楼老师就从深水村那边回来了，而且不仅楼老师回来了，深水村那边特意赶了一辆马车过来了，为了就是将徐静理以及三排那几个落水的女生接走，同样被叫走的还有刚刚那些下水的男生，不过男生们可就没有坐车的待遇了。</p>
除了白建军他们几个最后跳水救人的，剩下回深水村的都是三排的人，可以说他们排一大半都跟在了马车后面。看着往深水村方向走的学生们，还留在原地的三排同学，一个个都跟遭了瘟的小鸡崽儿似的。</p>
白建军他们几个是救人的英雄，而三排那么多人还是没把自己的排长救上来，这让整个三排的学生们都面色无光。</p></div>
在内圈一阵阵惊呼中，外圈那些看不到里面具体发生了什么的学生们赶紧打听。</p>
“五排班长白建军解开了三排排长徐静理衣服最上面的扣子。”</p>
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“白建军手放到了徐静理的胸口上按压！”</p>
……</p>
“白建军竟然亲了徐静理，还嘴对嘴亲了好几次！”</p>
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“徐静理吐了白建军一身！”“该！”</p>
……</p>
“活了！活了！救过来了！”</p>
内圈学生们一阵欢呼声传来，外圈以及刚刚过来的学生才知道里面是在救人，毕竟刚才四排、五排好几个男生跳入河中把一个人拖上来的事就发生在学生们的眼前。</p>
早就过来的几名带队老师一直站在内圈默默的看着白建军在抢救徐静理，虽然她们不懂白建军在做什么，但是也都没有出言阻止，不过紧紧攥在一起的双手，暴露了这些带队老师们紧张的心。</p>
这要是真有学生落水溺亡，那她们这些带队老师绝对难逃其责，好在经过白建军的一番努力，徐静理终于将肚子里的水吐了出来，呼吸和心跳都恢复了正常，人也睁开了眼睛。做为五排班主任的楼玉芬，在徐静理醒过来的第一时间就长舒了一口气，然后直接看向仍在给徐静理号脉的白建军问道。</p>
“白建军，你是怎么做到的……嗯，或者说你为什么会……那么做啊？”</p>
大家都不理解白建军按压徐静理的胸部以及白建军给徐静理做人工呼吸的举动。</p>
这要是放在白建军前世，根本不会有人提出这个问题，但是在这个青年男女处对象时都只能偷摸拉着小手指头的时代，白建军的行为不被理解也是正常的。甚至在不少同学眼中，白建军的所作所为和耍流氓没有什么区别，所以现在白建军必须得解释清楚。</p>
“《赤脚医生手册》第106页，第三章急症处理之溺水。”白建军头也没回，一边示意徐静理先不要动，一边开口说道。“急救措施：一，倒水。将患者翻转俯卧，两手插入腰部提高，使头肩低位，这样易于压迫及排空胃内积水。”</p>
“上岸之后，情况紧急，我单膝跪地，让同学们将患者腹部置于我膝盖处，我拍打患者后背，没有排出患者体内积水，患者呼吸停止，心跳微弱，我不得不采用其他办法。”</p>
“急救措施：二，人工呼吸和心脏按摩。如果呼吸已经停止，宜即作俯卧压背式人工呼吸，要持续进行，并配合口对口呼吸，这是较有效的一种治疗方法。若心跳微弱或已停止，应同时配合心脏按摩。”</p>
白建军平静的背诵着《手册》上的原话以及自己的处理方法，并且并没有直接叫徐静理的名字而是称呼她为患者，这就让白建军和徐静理的关系变成了医患关系。而且有《手册》作为背书，任何人都不能说白建军的行为有错。</p>
听到白建军的解释，不仅带队老师们佩服不已，就连围观的学生们也都开始给白建军欢呼叫好。</p>
虽然大多数人都不知道白建军说的是真是假，但是既然白建军能背诵出来，那肯定就是有出处的。大多数人朴素的会认为，人家既然说的头头是道，那就肯定是有一定的道理的，而且白建军的所作所为确实救了徐静理。</p>try{ggauto();} catch(ex){}
这样的话么。这么算下来，白建军这就是遵从教导、是听话的好同志、是真正的将书本上学到的知识运用到实战当中。若不是场合不对，这绝对是一件该大力宣传的事情。</p>
“楼老师，还得麻烦您跟深水村这边商量一下，看看有没有红糖和生姜，得熬点红糖姜水。”白建军对着脸色已经有些红意的徐静理笑着点了点头，然后起身看着楼玉芬以及其他几名带队老师认真的说道。“虽然现在气温比较高，但是徐静理排长刚刚落水，还有其他几名落水的女战士，她们都需要喝点姜水驱除一下寒气，回去之后最好再去医院检查一下，看一看有没有肺部感染等其他隐藏问题。”</p>
虽然楼玉芬是老师，白建军是学生，但是白建军现在说的话是以一个医生的身份在说话，大家并没有觉得白建军的态度有什么问题。</p>
“好，我这就去找贾主任去商量！”楼玉芬立马答应道。说完还不忘看着几名衣服湿透了男生们说道。“你们几个下水的男生，赶紧把衣服脱了晾一晾，你们也要注意，别再感冒了！”</p>
楼玉芬说完话，和几个老师商量了几句，就快步往深水村方向走。其他剩下的老师们也开始驱散围过来的学生们。</p>
“都回各自所在的排去，还围在这里干什么？”</p>
“所有人不许再到河边，若有违反者，学校一定会做出最严肃处理！”</p>
随着几个老师不断地驱散周围的学生，白建军他们跳水救人的事情也传遍了整个八连，虽然四排、五排还有几个学生也都下水了，但是最后急救的环节才是救人的关键。哪怕老师们禁止大家再去河边，同学们也不觉得无聊，纷纷讨论起白建军他们救人的事了。</p>
四排和五排这边，刚刚几个跳下水的男孩都把上衣脱了用树杈挂住晾晒，白建军再次成为了两个排的焦点。在一堆光着膀子的少年中，白建军那身精瘦的肌肉，特别是那腹部的八块腹肌更是引得两个排的女生注意。这些女生刚开始还有些不好意思，只是时不时的偷偷瞄一眼，可是后来她们发现身边的小姐妹都在有意无意的往那边看，也就没有了不好意思，都盯着白建军那边看。</p>
被这么多视线注视着，本就母胎单身两辈子的白建军，浑身上下都不自在。好在也没多大一会儿，楼老师就从深水村那边回来了，而且不仅楼老师回来了，深水村那边特意赶了一辆马车过来了，为了就是将徐静理以及三排那几个落水的女生接走，同样被叫走的还有刚刚那些下水的男生，不过男生们可就没有坐车的待遇了。</p>
除了白建军他们几个最后跳水救人的，剩下回深水村的都是三排的人，可以说他们排一大半都跟在了马车后面。看着往深水村方向走的学生们，还留在原地的三排同学，一个个都跟遭了瘟的小鸡崽儿似的。</p>
白建军他们几个是救人的英雄，而三排那么多人还是没把自己的排长救上来，这让整个三排的学生们都面色无光。</p></div>