经过这么一个小插曲,陈宇跟赵梦和沈思瑶就熟了起来。

    赵梦还好,毕竟是女神,在班上还是不会主动和陈宇说话,但沈思瑶就不一样了,正好她就坐在他前排靠走廊的位置,从这天起总是扭过头来找他说话。

    因为两人的位置其实是一个对角,沈思瑶这一主动,就连带着跟她同桌的吴莉莉和万芳,以及跟陈宇同桌的赵旭东和李斌,都参与了进来。

    就这样,原先泾渭分明的男女桌,不知道哪天开始就跟打破了结界似的,只要一下课,后排这两桌就有说有笑的,热闹得不得了。

    陈宇一开始还挺高兴,毕竟学习是枯燥的,能跟同学们说说笑笑、打打闹闹,也不失为一种调剂。可是过了没一个礼拜,他就有点烦恼了。

    沈思瑶……太闹了。

    和男生不同,男生的闹大多分成两种类型,成绩特别好的和成绩特别差的,成绩一般的往往性格也很一般。

    女生就不一样,一般特别闹的,往往都是成绩不好不坏的,就是沈思瑶这种类型。而往往这么一个闹的,就能带动一堆学习不管好坏的女生,也跟着叽叽喳喳闹起来。

    这还不够,女生的闹再怎么闹也有个限度,一旦打破了跟男生的壁垒,这种闹就会形成一种“出圈”效应。

    眼看着赵旭东和李斌跟这三个女生打成一片,电视剧、明星、学校八卦天南海北地聊,整天乐此不疲地嘻嘻哈哈互损互骂,陈宇再想独善其身,就没那么容易了。

    陈宇:后悔,现在就是特别后悔!

    他本来只是想放松一下,而放松则是为了更好的学习,现在可倒好,上课还是上课,下课就仿佛置身菜市场,就连晚自习都好像是在电影院,身边有一种安安静静的吵闹。

    天气本就闷热,环境又这么嘈杂,这么恶劣的氛围,根本没办法静下心来学习……

    陈宇忍无可忍!

    但也不得不忍。

    他没有办法解决,毕竟现状的造成,他也可以说是咎由自取。

    如果不是他没忍住在沈思瑶面前插科打诨,人家也不会觉得他有趣,三不五时过来cue他,然后跟自己的同桌打成了一片。

    说得不好听一点,这是人家看得起他。

    唉……艰难。

    陈宇只能摇头叹气,对年轻人的笑话敷衍地笑笑,然后继续埋头做题——就当是在锻炼自己的专注能力了。

    好在,这样的日子很快就要到头了。

    现在是八月中旬,高三的第一次月考很快就要来了。

    开学来的这一个月,对陈宇来说无疑是飞快的。

    每天6点起床,10点半睡觉,中午再趴在桌上睡半个小时,8小时的睡眠时间对前世进入社会的自己来说,已经是奢望。

    而且就算是这个时间长度,对20多岁的自己来说,也是不够睡的。

    所以,他大概24岁就有了两个又长又深的黑眼圈。

    现在的他,28岁的思维,17岁的身体。

    就算自己还和前世一样,晚上躺在床上还是容易胡思乱想,可毕竟学习强度大,而且身体年轻,调节能力比28岁的自己不知道强了多少倍,所以总是一上床,10分钟内准睡着。

    这样一来,睡眠质量有了充足的保证,每天就算一直在学习学习学习,他也并不觉得疲乏。

    时间也就过得快了。

    对其他同学来说,就并非如此。

    8月份的夏天,处于南方内陆的南州省热得像个蒸笼,就算教室里6台电扇每天呼呼转个不停,学生们的热汗还是像泉水一样汩汩不停地往外冒。

    再加上,刚升高三,高强度的学习压力毫无预兆倾轧下来,学生们只觉得度日如年。

    对陈宇来说恍惚间到来的月考,对绝大多数同学来说,却早已是久旱盼甘霖了。

    因为按惯例,筠州高中每月一考,每次月考后放一次假。

    虽然只有2天,但对每周只休息半天的高一学生、每周只休息半个下午的高二学生、每周只有周日晚上能放松放松的高三学生来说,2天,等于国庆。

    高三的孽畜们,早已在炎热的夏天吐了一个月的舌头,就盼着第一次月假的到来。

    至于月考什么的,呵呵。

    学生不在乎,老师们却一个个紧张得不行。

    有人的地方就有斗争,这句话放在学生之间合适,放在老师之间更合适。

    学校的办公室不按照科目分,而按照班级分,很大程度上就因为同科目的老师存在着激烈的竞争关系,同时,这种竞争关系还伴随着等级分明的鄙视链。

    和重点班的学生并不care对比班,对比班的学生并不那么care创新班不同,重点班的老师看着对比班和创新班的老师,脸上永远是讨好式的客气的笑,心里却恨不得把对方咬成碎片!

    凭什么他教创新班,我却只能教重点班?

    凭什么他班上个个都是500多分的尖子,而我班上最高分也就500出头?

    凭他年纪大?

    凭他褶子多?

    凭他普通话都说不利索?

    ……

    在这个不被学生们知道和理解的世界里,老师们的竞争既关乎面子,也关乎未来发展,更直接地,关乎票子。

    虽然老师们的工资只和职称挂钩,和你教好班还是差班没什么关系,有的是那种即将退休的高级职称老师被安排到重点班上课的,但那只是特例。

    大家都明白,职称高,教好班,职称低,教差班。

    校领导都不傻。

    况且,老师的收入也不完全只有工资,奖金的发放则和所在班级的高考成绩是直接挂钩的。

    一个清北学生的出现,除了学生本人会获得丰厚的奖励,老师也同样会收获不菲的奖金,同理,考上重点大学的人数,本科上线人数,直接决定了该班班主任和授课老师的奖金发放。

    从这个角度上来说,一个毕业班的6门授课老师,是个一荣俱荣一损俱损的利益体。

    当然,每个任课老师都教2个班,生物老师因为课业压力轻,还有可能教3个班,这就是另一回事了。

    总而言之,那就是,学生的成绩对老师们来说,很重要。

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